Εισήγηση του Βασίλη Μαυροφρύδη, ΠΕ03, με θέμα «Η Μεταβολή στα Μαθηματικά Προσανατολισμού της Γ ΓΕΛ»

Με στόχο την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών, την ανταλλαγή καλών πρακτικών και την αναβάθμιση της διδασκαλίας των Μαθηματικών, το 4ο ΠΕΚΕΣ Κεντρικής Μακεδονίας και ο ΣΕΕ ΠΕ03 Γιώργος Καραβασίλης διοργάνωσαν την Δευτέρα 31 Μαΐου 2021, στις 11:45

Εισήγηση με θέμα «Η Μεταβολή στα Μαθηματικά Προσανατολισμού της Γ ΓΕΛ», με τον Βασίλη Μαυροφρύδη, ΠΕ03, ΓΕΛ Σιδηροκάστρου.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Μαυροφρύδη για την πολύ ενδιαφέρουσα εισήγηση αλλά και για το εκπαιδευτικό υλικό το οποίο διατίθεται στον παρακάτω σύνδεσμο.

«Η Μεταβολή στα Μαθηματικά Προσανατολισμού της Γ ΓΕΛ»

Πανελλαδική Τηλεσυνάντηση “Τα Μαθηματικά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Ατενίζοντας την Επερχόμενη Δεκαετία”

Με στόχο την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών, την ανταλλαγή καλών πρακτικών και την αναβάθμιση της διδασκαλίας των Μαθηματικών, το 4ο ΠΕΚΕΣ Κεντρικής Μακεδονίας και ο Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ03 Γεώργιος Καραβασίλης, σε συνεργασία με τις/τους Σ.Ε.Έ. κλάδου ΠΕ03 Μαθηματικών, Μαγδαληνή Κοκκαλιάρη του 3ου ΠΕΚΕΣ Αττικής, Ανεστόπουλο Κωνσταντίνο και Καλαντζή Γεώργιο του ΠΕΚΕΣ Στερεάς Ελλάδας, Ελένη Λυμπεροπούλου του 4ου ΠΕΚΕΣ Αττικής, Αργύρη Δημήτρη του 5ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής, Κοταρίνου Παναγιώτα του 2ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής, Ανταμπούφη Νικόλαο και Δαργινίδου Λεμονιά του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Ανατολικής Μακεδονίας Θράκης, Χατσίδου Αφροδίτη  του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Ηπείρου, Πάλλα Μαρίνα του 1ου ΠΕΚΕΣ Ιονίων Νήσων, Καλφοπούλου Κατερίνα του 1ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Βορείου Αιγαίου, Κουκουλάκη Χαράλαμπο του 1ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας, Ευαγγελόπουλο Αναστάσιο του 2ου ΠΕΚΕΣ Κεντρικής Μακεδονίας, Μπαλαμπανίδου Ζαφείρα του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Μακεδονίας, Μπαλωμένου Αθανασία και Νάκο Κωνσταντίνο του ΠΕΚΕΣ Δυτικής Ελλάδας, Ξαρχάκου Νικολέττα και Γεωργιόπουλο Γεώργιο του ΠΕΚΕΣ Πελοποννήσου, Γεώργιο Τζαχρίστα του 1ου ΠΕΚΕΣ Νοτίου Αιγαίου και Καραγιάννη Ιωάννη του 2ου ΠΕΚΕΣ Νότιου Αιγαίου,

συμμετέχουν στην διαδικτυακή ημερίδα – συζήτηση με θέμα:

“Τα Μαθηματικά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Ατενίζοντας την Επερχόμενη Δεκαετία”

και εισηγητές τους:

  • Ιωάννη Αντωνίου, Αντιπρόεδρο Τμήματος Μαθηματικών ΑΠΘ,
  • Νικόλαο Βαρσακέλη, Αναπληρωτή Καθηγητή Τμήματος Οικονομικών Επιστημών ΑΠΘ,
  • Ευάγγελο Ιωαννίδη, Διδάσκοντα στο Τμήμα Οικονομικών Σπουδών του ΑΠΘ,
  • Γεώργιο Μητακίδη, Ομότιμο καθηγητή Τμήματος Μαθηματικών Πανεπιστημίου Πατρών και πρόεδρο του Φόρουμ για τον Ψηφιακό Διαφωτισμό,
  • Δημήτριο Πουλάκη, Πρόεδρο Τμήματος Μαθηματικών ΑΠΘ,
  • Στέφανο Σγαρδέλη, Καθηγητή Τμήματος Βιολογίας ΑΠΘ,
  • Γρηγόριο Τσόκα, Καθηγητή Τμήματος Γεωλογίας ΑΠΘ.

Την συζήτηση θα συντονίσει ο Κωνσταντίνος Ανεστόπουλος, ΣΕΕ ΠΕ03 του ΠΕΚΕΣ Στερεάς Ελλάδας.

Η συνάντηση θα πραγματοποιηθεί την Κυριακή, 23 Μαΐου 2021 και ώρες 10:00-13:00, στον σύνδεσμο https://minedu-secondary.webex.com/meet/dargyri και θα μεταδίδεται ταυτόχρονα από το youtube, με την υποστήριξη του Γεωργίου Γιάννακα, ΣΕΕ ΠΕ04 του ΠΕΚΕΣ Στερεάς Ελλάδας, στον σύνδεσμο

https://youtu.be/aQ4jZJXpHbY.

Η δράση απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς που διδάσκουν Μαθηματικά, αλλά και άλλων ειδικοτήτων που ενδιαφέρονται να ενημερωθούν για το θέμα. Σκοπός της δράσης είναι να παρουσιαστούν οι σχετικές εκτιμήσεις για την εξέλιξη των Μαθηματικών την επερχόμενη δεκαετία, καθώς και οι προεκτάσεις τους στις άλλες επιστήμες. Με βάση αυτές θα συζητηθούν προτάσεις για τις αναγκαίες παρεμβάσεις, που πρέπει να γίνουν, ώστε αφενός να εμπλακούν με τα Μαθηματικά το σύνολο των μαθητριών και μαθητών και αφ’ ετέρου να αναδειχθεί το είδος των ικανοτήτων που θα πρέπει να αναπτύξουν.

Παρακαλούμε, για την αρτιότερη οργάνωση της ημερίδας, να δηλώσετε τη συμμετοχή σας, και, κυρίως, τα ερωτήματα και παρεμβάσεις σας, συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική φόρμα (κάνοντας κλικ στον υπερσύνδεσμο  φόρμα) ή αντιγράφοντας το σύνδεσμο  https://tinyurl.com/45uuuffh) και να τηρήσουν την ώρα ‘προσέλευσης’.

Επιμορφωτική συνάντηση «Διδακτική Διαχείριση Μαθηματικών Δραστηριοτήτων στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση»

Την Παρασκευή 16 Απριλίου 2021, στις 18:30, πραγματοποιήθηκε μέσω τηλεδιάσκεψης, επιμορφωτική συνάντηση με εισηγητή τον κ. Ιωάννη Παπαδόπουλο, επίκουρο καθηγητή του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.

Στην  επιμορφωτική συνάντηση με τίτλο «Διδακτική Διαχείριση Μαθηματικών Δραστηριοτήτων στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση» συμμετείχαν περισσότεροι από 110 εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Ο κ. Παπαδόπουλος, με την διπλή ιδιότητα του δασκάλου και του μαθηματικού, παρουσίασε συγκεκριμένες μαθηματικές δραστηριότητες οι οποίες υλοποιήθηκαν σε τάξεις του Δημοτικού Σχολείου και μπορούν να επεκταθούν και στην Δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Το 4ο ΠΕΚΕΣ Κεντρικής Μακεδονίας και οι ΣΕΕ ΠΕ70 Χρήστος Πράμας & ΠΕ03 Γιώργος Καραβασίλης αισθάνονται την ανάγκη να ευχαριστήσουν τον κ. Παπαδόπουλο για την εξαιρετική εισήγηση που αποτελεί σημαντική συνεισφορά στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών. Αποτελεί επίσης μία πολύ ενδιαφέρουσα και άκρως απαραίτητη σύνδεση των δύο βαθμίδων  στον τομέα των Μαθηματικών.

Παρακάτω παρατίθενται η παρουσίαση του κ. Παπαδόπουλου σε αρχείο pdf καθώς και η βιντεοσκοπημένη εισήγηση για τους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς.

Παρουσίαση του καθηγητή Ι. Παπαδόπουλου

Αποτελέσματα της Έρευνας για την εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

Αγαπητές, Αγαπητοί συνάδελφοι,

Σας ευχαριστούμε θερμά για τη συμμετοχή σας στην έρευνα του 4ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας που πραγματοποιήθηκε με σκοπό την αποτύπωση και αποτίμηση της υλοποίησης της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, κατά την περίοδο της πανδημίας covid-19 (Μάρτιος 2020 έως σήμερα), στις Περιφερειακές Ενότητες Σερρών και Κιλκίς.

Τα ευρήματα της έρευνας παρουσιάστηκαν στη κοινή Διημερίδα όλων των ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας με θέμα: «Τηλεκπαίδευση στην εποχή της πανδημίας: Δυνατότητες και Περιορισμοί» (3-4 Απριλίου 2021). Τα συνολικά συμπεράσματα της Διημερίδας των τεσσάρων ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας θα αποσταλούν στο ΥΠΑΙΘ και στο ΙΕΠ.

Για ενημέρωσή σας, παραθέτουμε την παρουσίαση (αρχείο .pdf) με τίτλο «ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ» που περιλαμβάνει τα αποτελέσματα και συμπεράσματα που έχουν εξαχθεί από την μέχρι τώρα επεξεργασία των ερωτηματολογίων της έρευνας του 4ου ΠΕΚΕΣ Κεντρικής Μακεδονίας στις σχολικές μονάδες Σερρών και Κιλκίς.

Πρόσκληση σε Επιμορφωτική Συνάντηση για τη Διδασκαλία των Μαθηματικών

Με στόχο την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών, την ανταλλαγή καλών πρακτικών και την αναβάθμιση της διδασκαλίας των Μαθηματικών, το 4ο ΠΕΚΕΣ Κεντρικής Μακεδονίας και οι Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου Χρήστος Πράμας ΠΕ70 και Γεώργιος Καραβασίλης ΠΕ03, διοργανώνουν επιμορφωτική συνάντηση με εισηγητή τον κ. Ιωάννη Παπαδόπουλο, επίκουρο καθηγητή του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.

Η επιμορφωτική συνάντηση έχει τίτλο «Διδακτική Διαχείριση Μαθηματικών Δραστηριοτήτων στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση» και απευθύνεται κυρίως στους εκπαιδευτικούς κλάδου ΠΕ70 των τελευταίων τάξεων του Δημοτικού Σχολείου και στους εκπαιδευτικούς κλάδου ΠΕ03 που διδάσκουν στο Γυμνάσιο και στα μαθήματα μαθηματικών γενικής παιδείας του Λυκείου. Ο κ. Παπαδόπουλος, με την διπλή ιδιότητα του δασκάλου και του μαθηματικού, θα μας παρουσιάσει συγκεκριμένες μαθηματικές δραστηριότητες που συμβάλουν στην ανάπτυξη της μαθηματικής σκέψης, οι οποίες έχουν υλοποιηθεί στο πεδίο της σχολικής τάξης.

Η επιμορφωτική συνάντηση θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 16 Απριλίου 2021, στις 18:30, μέσω της εικονικής τάξης του ΣΕΕ ΠΕ03,

https://minedu-secondary2.webex.com/meet/gkaravasilis

Έγγραφο του 4ου ΠΕΚΕΣ Κεντρικής Μακεδονίας με την σχετική πρόσκληση

1ο Διαδικτυακό Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ (7 & 8 Απριλίου 2021)

Ο Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου Μαθηματικών του ΠΕΚΕΣ Θεσσαλίας κ. Κωνσταντίνος Μπουραζάνας σε συνεργασία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Θεσσαλίας και με τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας, Λάρισας και Τρικάλων, αλλά και εκπαιδευτικούς από όλη τη χώρα, πρόκειται να διοργανώσουν το 1ο Διαδικτυακό Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ.
Το περιεχόμενο του φεστιβάλ είναι κατάλληλο για να το παρακολουθήσουν όλοι/ες οι μαθητές/ριες και όλοι οι εκπαιδευτικοί καθώς και όσοι ενδιαφέρονται και αγαπούν τα Μαθηματικά. Σύμφωνα με την έγκριση του Υ.ΠΑΙ.Θ, Α. Π. : Φ16.1/16403/Δ2 10/02/2021 το Φεστιβάλ δύναται να το παρακολουθήσουν οι μαθητές/ριες όλης της χώρας, αλλά και Ελληνικών σχολείων του εξωτερικού. Προτείνεται την Τετάρτη στις 7 Απριλίου να συνδεθούν οι μαθητές/ριες των Λυκείων και τη Πέμπτη στις 8 Απριλίου 2021 αντίστοιχοι των Γυμνασίων.

Έγκριση υλοποίησης του ΥΠΑΙΘ

Πρόγραμμα του 1ου Διαδικτυακού Μαθητικού Μαθηματικού Φεστιβάλ

Διαρκής Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για Δειγματικές Διδασκαλίες στα Μαθηματικά

Με στόχο την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών, την ανταλλαγή καλών πρακτικών και την αναβάθμιση της διδασκαλίας των Μαθηματικών, το 4ο ΠΕΚΕΣ Κεντρικής Μακεδονίας και το ΚΕΣΥ Σερρών διοργανώνουν σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς κλάδου ΠΕ03 δειγματικές διδασκαλίες σύμφωνα με την Υ.Α. 158733/ΓΔ4 (ΦΕΚ 4299 Β’/27-09-2018), άρθρο 3, παράγραφο 3(ια). Καλούνται λοιπόν όσοι συνάδελφοι το επιθυμούν να οργανώσουν σε συνεργασία με τον ΣΕΕ ΠΕ03 μια διδασκαλία «…αποφασίζοντας από κοινού για το περιεχόμενο του μαθήματος, τη μεθοδολογία, τα μέσα, τις στρατηγικές και την αποτίμηση της μαθησιακής διαδικασίας».

Σε αυτό το πλαίσιο κρίνεται σκόπιμο να αναπτυχθούν την φετινή σχολική χρονιά δειγματικές διδασκαλίες και εκπαιδευτικό υλικό για τα Μαθηματικά που να είναι κατάλληλο για τα τμήματα τυπικής εκπαίδευσης όπως ακριβώς έγινε και κατά το προηγούμενο σχολικό έτος. Πέρυσι, ολοκληρώθηκαν έξι δειγματικές διδασκαλίες και είχαν προγραμματιστεί άλλες δύο, οι οποίες ματαιώθηκαν εξαιτίας της πανδημίας του covid-19. Το σχετικό εκπαιδευτικό υλικό έχει αναρτηθεί στον σύνδεσμο

https://gkaravasilis.sites.sch.gr/epimorfosi/

Επιπλέον, από εφέτος οι δειγματικές διδασκαλίες δύναται να αφορούν:

  • τμήματα τυπικής εκπαίδευσης στα οποία φοιτούν μαθητές με ειδικές μαθησιακές ανάγκες και προτείνεται για αυτούς, με βάση τη γνωμάτευση του ΚΕΣΥ, εξατομικευμένο πρόγραμμα εκπαίδευσης,
  • τμήματα ένταξης
  • ΕΝΕΕΓΥΛ.

Για το σκοπό αυτό θα υπάρξει συνεργασία με το εξειδικευμένο προσωπικό του ΚΕΣΥ Σερρών και συγκεκριμένα την προϊσταμένη κ. Φωτεινή Μακράκη, τον εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ03.50 Δημήτριο Μπότζα και την ψυχολόγο Πηνελόπη Μαντζαρίδου, για την όσο γίνεται μεγαλύτερη αποτελεσματικότητα του εκπαιδευτικού έργου. Οι δειγματικές διδασκαλίες και το αντίστοιχο υλικό θα αφορούν είτε τη διά ζώσης είτε την εξ αποστάσεως διδασκαλία, ανάλογα με τις υγειονομικές συνθήκες. Επίσης, οι δειγματικές διδασκαλίες δύναται να πλαισιωθούν κατά περίπτωση από επιμορφωτικές δράσεις ή/και αναστοχαστικές διεργασίες, πριν ή μετά την υλοποίηση της διδακτικής παρέμβασης.

Περισσότερα

Ταχύρρυθμο Επιμορφωτικό Πρόγραμμα «Διδακτικά Εργαλεία στην Διά Ζώσης και Εξ Αποστάσεως Μαθηματική Εκπαίδευση»

Το 4ο Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.) Κεντρικής  Μακεδονίας και ο Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου (ΣΕΕ) ΠΕ03 στο πλαίσιο της υποστήριξης των εκπαιδευτικών των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών και Κιλκίς στην διά ζώσης και εξ αποστάσεως μαθηματική εκπαίδευση, διοργανώνουν Ταχύρρυθμο Επιμορφωτικό Πρόγραμμα με θέμα «Διδακτικά Εργαλεία στην Διά Ζώσης και Εξ Αποστάσεως Μαθηματική Εκπαίδευση». Το Επιμορφωτικό Πρόγραμμα απευθύνεται σε όλους τους εκπαιδευτικούς κλάδου ΠΕ03 και στους εκπαιδευτικούς άλλων ειδικοτήτων που διδάσκουν Μαθηματικά στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών και Κιλκίς.

Περισσότερα

Υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων της Ελληνικής Στατιστικής Αρχής για μαθητές/τριες Δ.Ε. της χώρας σχολικού έτους 2020-2021

Το Υπουργείο Παιδείας ενέκρινε για το σχολικό έτος 2020-2021 την υλοποίηση των εκπαιδευτικών προγραμμάτων «Ανάπτυξη της Στατιστικής Παιδείας στην Ελλάδα», τα οποία οργανώνονται από την Ελληνική Στατιστική Αρχή (ΕΛΣΤΑΤ) και απευθύνονται σε μαθητές/τριες Πρωτοβάθμιας (Ε΄ και Στ΄ Δημοτικού) και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Το περιεχόμενο των εκπαιδευτικών προγραμμάτων αναφέρεται αναλυτικά στην εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ, με αριθμό πρωτοκόλλου Φ16/173056/Δ2/21-12-2020 και θέμα «Έγκριση υλοποίησης εκπαιδευτικών προγραμμάτων της Ελληνικής Στατιστικής Αρχής για μαθητές/τριες Π.Ε. και Δ.Ε. της χώρας – σχ. έτ. 2020-2021».