Διδακτέα-Εξεταστέα Ύλη

Διαχείριση διδακτέας-εξεταστέας ύλης των Μαθηματικών Ομάδων Προσανατολισμού της Γ΄ τάξης Ημερησίου και Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το Σχολικό Έτος 2020-2021

από

Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, το ΥΠΑΙΘ διαβίβασε έγγραφο για τη Διαχείριση διδακτέας-εξεταστέας ύλης των Μαθηματικών Ομάδων Προσανατολισμού της Γ΄ τάξης Ημερησίου και Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό Έτος 2020-21.

Ειδικά για το σχολικό έτος 2020-21, λόγω των ειδικών συνθηκών που διαμορφώθηκαν κατά το προηγούμενο σχολικό έτος (πανδημία Covid-19), στις οδηγίες συμπεριλαμβάνεται ειδική παράγραφος με την οποία προτείνονται κάποιες μαθηματικές έννοιες που χρειάζεται να τονιστούν περισσότερο. Οι οδηγίες αυτές βρίσκονται στη σελίδα 2.

Λήψη αρχείου: Έγγραφο του ΥΠΑΙΘ με αριθμ πρωτ 123000/Δ2/2020-09-17.

Οδηγίες για τη διδασκαλία των Μαθηματικών στις Α’ και Β’ τάξεις Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2020-2021

από

Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, το ΥΠΑΙΘ διαβίβασε έγγραφο με τις οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος των Μαθηματικών στις Α’ και Β’ τάξεις του Ημερησίου και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2020-2021.

Ειδικά για το σχολικό έτος 2020-21, λόγω των ειδικών συνθηκών που διαμορφώθηκαν κατά το προηγούμενο σχολικό έτος (πανδημία Covid-19), στις οδηγίες συμπεριλαμβάνεται ειδική παράγραφος με την οποία προτείνονται κάποιες μαθηματικές έννοιες που χρειάζεται να τονιστούν περισσότερο. Οι οδηγίες αυτές βρίσκονται:

  • για την Άλγεβρα της Α’ τάξης στη σελίδα 3
  • για την Γεωμετρία της Α’ τάξης στη σελίδα 19
  • για την Άλγεβρα της Β’ τάξης στη σελίδα 29
  • για την Γεωμετρία της Β’ τάξης στη σελίδα 44

Λήψη αρχείων:

Οδηγίες για τη διδασκαλία των Μαθηματικών του Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2020-2021

από

Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, το ΥΠΑΙΘ διαβίβασε έγγραφο με τις οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος των Μαθηματικών του Ημερησίου και του Εσπερινού Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2020-2021.

Ειδικά για το σχολικό έτος 2020-21, λόγω των ειδικών συνθηκών που διαμορφώθηκαν κατά το προηγούμενο σχολικό έτος (πανδημία Covid-19), στις οδηγίες συμπεριλαμβάνεται ειδική παράγραφος με την οποία προτείνονται κάποιες μαθηματικές έννοιες που χρειάζεται να τονιστούν περισσότερο. Οι οδηγίες αυτές βρίσκονται:

  • για την Α’ Γυμνασίου στις σελίδες 3-4
  • για την Β’ Γυμνασίου στη σελίδα 24
  • για την Γ’ Γυμνασίου στη σελίδα 48

Λήψη αρχείων:

Τηλεδιασκέψεις συνεργασίας με τους εκπαιδευτικούς κλάδου ΠΕ03 των Γυμνασίων και ΓΕΛ των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών και Κιλκίς

από

Το 4ο ΠΕΚΕΣ Κεντρικής Μακεδονίας και ο Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ03 διοργάνωσαν τηλεδιασκέψεις συνεργασίας, με θέμα: «Προγραμματισμός διδασκαλίας των Μαθηματικών σε όλες τις τάξεις του Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου», για τους εκπαιδευτικούς κλάδου ΠΕ03 των Γυμνασίων και ΓΕΛ (Ημερήσια και Εσπερινά) των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών και Κιλκίς, την Τρίτη 15-09-2020 και Τετάρτη 16-09-2020.

Τα θέματα των τηλεδιασκέψεων αφορούσαν τα εξής:

  • Εκπαιδευτική ενημέρωση
  • Προγραμματισμός διδασκαλίας της διδακτέας-εξεταστέας ύλης των
    Μαθηματικών Προσανατολισμού της Γ’ τάξης με βάση τα νέα
    ωρολόγια προγράμματα (για τα ΓΕΛ)
  • Προγραμματισμός διδασκαλίας των μαθηματικών όλων των τάξεων,
    λαμβάνοντας υπόψη την διδακτέα ύλη η οποία δεν ολοκληρώθηκε το
    προηγούμενο σχολικό έτος 2019-2020
  • Διερεύνηση επιμορφωτικών αναγκών στην εξ αποστάσεως
    εκπαίδευση

Τα αποτελέσματα αυτών των τηλεδιασκέψεων συνεργασίας ανακοινώθηκαν σε όλους τους εκπαιδευτικούς κλάδου ΠΕ03 και περιέχονται στα παρακάτω αρχεία:

Οδηγίες κάλυψης ενδεχόμενων διδακτικών κενών προηγούμενου σχολικού έτους 2019-2020 στο μάθημα «ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ» Α΄ και Β΄ τάξης των ΕΠΑΛ

από

Το ΥΠΑΙΘ λαμβάνοντας υπόψη σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής διαβίβασε τις κάτωθι Οδηγίες κάλυψης ενδεχόμενων διδακτικών κενών προηγούμενου σχολικού έτους 2019-20 στο μάθημα «ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ» Α΄ και Β΄ τάξης των ΕΠΑΛ.

Συγκεκριμένα, για τα Μαθηματικά, στη σελίδα 3 αναφέρεται ότι: “Οι εκπαιδευτικοί, ανάλογα με τις ιδιαίτερες συνθήκες λειτουργίας της τάξης τους, καλούνται να διαγνώσουν τα βασικά μαθησιακά κενά που αφορούν την ύλη του προηγούμενου έτους ανά γνωστικό αντικείμενο και να λάβουν μέριμνα, ώστε αυτά να καλυφθούν κατά τη διαδικασία επανάληψης του α’ αρχικού δεκαημέρου του σχολικού έτους 2020-2021.”

Λήψη αρχείου: Έγγραφο του ΥΠΑΙΘ με Αριθ. Πρωτ.: Φ3/121064/Δ4/14-09-2020

Οδηγίες κάλυψης πιθανών διδακτικών κενών προηγούμενου σχολικού έτους για το Γυμνάσιο και το Γενικό Λύκειο κατά την έναρξη του σχολικού έτους 2020-2021

από

Το ΥΠΑΙΘ λαμβάνοντας υπόψη σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής διαβίβασε τα κάτωθι παραρτήματα:
α) Παράρτημα 1: μαθήματα Ελληνικής Γλώσσας και Ιστορίας
β) Παράρτημα 2: Μαθηματικά
γ) Παράρτημα 3: Φυσική, Χημεία και Βιολογία

που αφορούν οδηγίες κάλυψης πιθανών διδακτικών κενών προηγούμενου σχολικού έτους για το Γυμνάσιο και το Γενικό Λύκειο κατά την έναρξη του σχολικού έτους 2020-2021.

Συγκεκριμένα, στο Παράρτημα 2 αναφέρεται ότι: “Οι εκπαιδευτικοί, ανάλογα με τις ιδιαίτερες συνθήκες λειτουργίας της τάξης τους, καλούνται να διαγνώσουν τα βασικά μαθησιακά κενά που αφορούν την ύλη του προηγούμενου έτους ανά γνωστικό αντικείμενο και να λάβουν μέριμνα, ώστε αυτά να καλυφθούν κατά τη διάρκεια του α’ δεκαημέρου του σχολικού έτους 2020-2021.”

Λήψη αρχείων:

Πρόγραμμα Σπουδών των Μαθηματικών Γενικής Παιδείας Γ΄ τάξης Γενικού Λυκείου

από

Ανακοινώθηκε το Πρόγραμμα Σπουδών των Μαθηματικών Γενικής Παιδείας Γ΄ τάξης Γενικού Λυκείου. Η σχετική Υπουργική Απόφαση (Αριθμ. 89646/Δ2) αναφέρεται ουσιαστικά σε δύο κεφάλαια, τις Πιθανότητες (15 διδακτικές ώρες) και την Στατιστική (32 διδακτικές ώρες). Επιπλέον, περιέχει παραδείγματα δραστηριοτήτων στο πνεύμα του νέου Προγράμματος Σπουδών.

Λήψη αρχείου: 2020-07-21, ΦΕΚ 3027 Β, ΥΑ Αριθμ. 89646/Δ2

Εξεταστέα ύλη των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2021 στη Γ΄ τάξη Ημερησίου ΓΕΛ & Γ΄ τάξη Εσπερινού ΓΕΛ

από

Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποφοίτων Γ΄ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και Γ΄ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου, σχολικού έτους 2020-2021. Στα Μαθηματικά αναφέρονται οι σελίδες 12-13 του συνημμένου αρχείου.

Λήψη αρχείου: 2020-07-22, ΦΕΚ 3046 Β, ΥΑ Αριθμ. 94893/Δ2

Διευκρίνιση για την Εξεταστέα Ύλη των Μαθηματικών της Γ’ τάξης που θα εξεταστούν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2020

από

Αγαπητοί συνάδελφοι, με αφορμή την πρόσφατη δημοσίευση του Προγράμματος Σπουδών για τα Μαθηματικά της Γ’ τάξης, που θα εξεταστούν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2020, σας ενημερώνω ότι δημοσιεύτηκαν δύο διευκρινιστικές ανακοινώσεις από το ΙΕΠ, τους συνδέσμους των οποίων παραθέτω:

http://iep.edu.gr/el/component/k2/888-diefkrinisi-sxetika-me-tin-eksetastea-yli-ton-mathimatikon-tis-g-lykeiou-ton-omadon-prosanatolismoy-thetikon-spoudon-kai-spoudon-oikonomias-kai-pliroforikis

και

http://iep.edu.gr/el/component/k2/887-diefktinisi-eksetastea-ili-olon-ton-mathimaton-sx-etos-2019-20

2η Διόρθωση στο Φάκελο μαθητή/τριας για τη ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ της Β΄ τάξης ΓΕΛ

από

Στη σελίδα 13 του Φακέλου μαθητή/τριας για τη Στατιστική της Β΄ Λυκείου, εμφανίζεται παράδειγμα χρονογράμματος με τίτλο «Ποσοστά ανεργίας στην Ελλάδα την περίοδο 2014-2017» το οποίο αναπαριστά στοιχεία που δεν ανταποκρίνονται στην πραγματικότητα. Για το λόγο αυτό, προτείνεται η αντικατάσταση του εν λόγω χρονογράμματος με το γράφημα που υπάρχει στο σχετικό έγγραφο του ΥΠΑΙΘ.

Οι εκπαιδευτικοί των σχολείων που διδάσκουν τα Μαθηματικά να ενημερωθούν ενυπόγραφα.

Λήψη αρχείων: