Το Σάββατο 30 Νοεμβρίου 2019, παρουσιάσαμε μαζί με την Γενοβάφα Καζακλάρη, εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ02 & ΠΕ06 την εργασία των Γ. Καζακλάρη, Γ. Καραβασίλη & Β. Βράνα “Παράγοντες Διαμόρφωσης Ευνοϊκού Σχολικού Κλίματος για μια Ολιστική Προσέγγιση των Μαθητών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης”, στο Συνέδριο International Congress on Management of Educational Units (ICOMEU 2019), που διεξήχθη στο ξενοδοχείο Porto Palace Hotel της Θεσσαλονίκης.
Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η καταγραφή του βαθμού ικανοποίησης των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με τους παράγοντες διαμόρφωσης του σχολικού κλίματος. Οι διαστάσεις διαμόρφωσης σχολικού κλίματος του ερωτηματολογίου αφορούν στη διοίκηση/διεύθυνση, συμμετοχή των εκπαιδευτικών στη λήψη αποφάσεων, ευελιξία και καινοτομία, επάρκεια και λειτουργικότητα των σχολικών εγκαταστάσεων, σχέσεις και τη συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών και, τέλος, στη διάσταση των προσδοκιών ανάπτυξης που έχουν οι εκπαιδευτικοί από τους μαθητές και τις στάσεις που διαμορφώνουν οι μαθητές στις προσδοκίες αυτές. Τα αποτελέσματα της έρευνας κατέδειξαν την ύπαρξη στατιστικώς σημαντικής διαφοράς ανάμεσα στις απόψεις των διευθυντών σχολικών μονάδων και εκπαιδευτικών που δεν κατέχουν θέση ευθύνης, σε όλες τις διαστάσεις του σχολικού κλίματος. Επιπλέον, προσδιορίστηκαν οι στατιστικώς σημαντικές διαστάσεις του σχολικού κλίματος που επιδρούν στους μαθητές και μοντελοποιήθηκε η επίδραση τους σε αυτούς.